2023年10月11日下午3:30，自动化系、工业工程系、经济管理系和语言中心在国际教育学院三楼会议室进行了一场气氛热烈的教学研讨。本次研讨旨在通过讨论人才培养方案、研读评估知识手册、学习评估经验、落实新课程体系和学分构成，以及推进专创融合课程等方面问题，为即将到来的审核评估做好准备。

在研讨过程中，自动化系和工业工程系系主任分别介绍了两个专业2020级、2021级、2022级、2023级培养方案的基本情况，包括专业介绍、专业培养目标、毕业要求、毕业学分学时要求、学制与学位、主干学科与专业核心课程、课程体系及学分比例、教学计划表等内容。

针对2023年最新培养方案，两位系主任进行了详细讲解，突出了劳动教育、专创融合课程方面的新要求。这些新要求的提出，旨在更好地适应行业发展和社会需求，培养更具创新精神和实践能力的复合型人才。

全体教师认真研读两个专业的培养方案，深入了解课程体系与学分构成,在研讨过程中，教师们积极发言，就新要求对培养方案的影响、专创融合课程的意义、劳动教育的重要性等问题进行了深入探讨和思考。

本次教学研讨的成果显著，收获颇丰。教师们提升了对评估重要性的认识，更加深入了解了两个专业的培养目标和要求，对课程体系和学分构成有了更为清晰的认识。同时，通过研讨，教师们也深刻认识到新要求对培养方案的影响，为未来优化培养方案提供了思路和方向。

总之，本次教学研讨为国际教育学院教师提供了宝贵的经验和启示。我们将以此为契机，不断深化教学改革，优化培养方案，为培养更多优秀人才贡献力量。